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Sayragul Sauytbay, "Condamnée à l’exil"

Posted By: TimMa
Sayragul Sauytbay, "Condamnée à l’exil"

Sayragul Sauytbay, "Condamnée à l’exil"
2021 | ISBN: 2755688904 | Français | EPUB | 326 pages | 0.5 MB

" Le monde entier doit apprendre ce qui se passe dans les camps et connaître les réelles intentions de la Chine. "
Entre 2013 et 2014, une série d'attentats fait trembler la Chine. En réaction, le gouvernement installe des camps d'internement dans la province du Xinjiang, au nord-ouest du pays. Les minorités ouïgoures et kazakhes de confession musulmane sont les premières visées. Si les preuves de leur persécution sont accablantes, Pékin continue d'évoquer de simples " programmes de formation professionnelle" auxquels les " élèves " participent " librement "…

Todd Strasser, "La vague"

Posted By: TimMa
Todd Strasser, "La vague"

Todd Strasser, "La vague"
2020 | ASIN: B08ML3NYHG | Français | MP3@64 kbps | 3 hrs 27 mins | 82 MB

Inspirée de faits réels, la démonstration qu'un simple jeu peut finir en dictature
Pour faire comprendre les mécanismes du nazisme à ses élèves, Ben Ross, professeur d'histoire, crée un mouvement expérimental au slogan fort : " La Force par la Discipline, la Force par la Communauté, la Force par l'Action. " En l'espace de quelques jours, l'atmosphère du paisible lycée californien se transforme en microcosme totalitaire : avec une docilité effrayante, les élèves abandonnent leur libre arbitre pour répondre aux ordres de leur nouveau leader. …

Todd Strasser, "La Vague"

Posted By: TimMa
Todd Strasser, "La Vague"

Todd Strasser, "La Vague"
Jean-Claude Gawsewitch | 2009 | ISBN: 2266185691 | French | EPUB | 224 pages | 0.7 MB

La Vague est basé sur une expérience réelle, faite en 1969 pendant un cours d'histoire au lycée de Palo Alto, en Californie. Prévue pour 1 jour, l'expérience dura finalement 5 jours. Alors qu'ils étudient la seconde guerre mondiale, les élèves de Ben Ross s'interrogent sur la facilité avec laquelle le peuple allemand a suivi Hitler et les nazis. Leur professeur d'histoire décide alors de faire une expérience : " la vague ". Il choisit, sans le signifier à ses élèves, d'appliquer certains principes du nazisme et ainsi donner à sa classe le sentiment d'appartenir à une élite …